| Date | Étape du projet de loi | Activité | Comité |
|---|
| 9 décembre 2004 | Sanction royale | sanction royale reçue | - |
| 9 décembre 2004 | Troisième lecture | adoptée au vote | - |
| 9 décembre 2004 | Troisième lecture | débat | - |
| 24 novembre 2004 | - | passage à l'étape de la troisième lecture | - |
| 24 novembre 2004 | - | rapport est fait du projet de loi modifié | - |
| 23 novembre 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent des finances et des affaires économiques |
| 22 novembre 2004 | - | renvoi au comité permanent | Comité permanent des finances et des affaires économiques |
| 22 novembre 2004 | Deuxième lecture | adoptée au vote | - |
| 17 novembre 2004 | - | attribution de temps | - |
| 20 octobre 2004 | Deuxième lecture | débat | - |
| 19 octobre 2004 | Deuxième lecture | débat | - |
| 18 octobre 2004 | Deuxième lecture | débat | - |
| 12 octobre 2004 | - | passage à l'étape de la deuxième lecture conformément à l'alinéa 72 b) du Règlement | - |
| 12 octobre 2004 | - | rapport est fait du projet de loi modifié | - |
| 16 septembre 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 15 septembre 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 26 août 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 25 août 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 24 août 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 23 août 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 12 août 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 9 août 2004 | - | étude d'un projet de loi | Comité permanent de la politique sociale |
| 29 juin 2004 | - | renvoi au comité permanent | Comité permanent de la politique sociale |
| 29 juin 2004 | - | ordre de deuxième lecture annulé conformément à l'article 72(a) du Règlement | - |
| 15 juin 2004 | Première lecture | adoptée au vote | - |