Exigences et critères d'admissibilité

Pour être admissible au programme, il faut :

Être actuellement au secondaire, de la 10^e à la 12^e année, au moment du programme.
Aller à l’école en Ontario.
Fournir une lettre de recommandation écrite par un enseignant, directeur, directeur adjoint, ou conseiller pour soutenir votre demande.
Compléter la demande en ligne en incluant les réponses détaillées aux questions ci-dessous. Veuillez noter qu’une fois que vous aurez commencé une demande, elle devra être complétée en entier. Les demandes ne peuvent pas être sauvegardées pour plus tard.
Postuler en ligne avant la date limite.

Votre demande devra inclure les réponses aux deux des questions suivantes (chacune, 250 mots maximum) :

Choisissez une ou deux expériences significatives, des activités parascolaires ou des réalisations à l'école ou dans votre communauté qui vous ont préparé à ce programme. En quoi ces expériences font-elles de vous un candidat idéal pour ce programme?
Décrivez un moment ou vous vous où vous êtes trouvé dans une situation nouvelle ou peu familière et où vouz avez dù faire preuve d'initiative pour mener à bien une tâche ou atteindre un objectif. Qu'est-ce qui a rendu cette situation difficile et qu'avez-vous appris sur vous-même à la suite de cette expérience?
Décrire une situation durant laquelle vous avez pris part à un travail de groupe afin d’accomplir un objectif commun, en développant votre expérience et ce que vous avez appris au cours du processus.

Les réponses à ces questions devront démontrer les critères qui suit. Assurez-vous de donner des exemples précis.

Des qualités de chef, un sens de responsabilité et de travail d'équipe
Un intérêt pour l’actualité, les matières provinciales et le gouvernement
Une aptitude supérieure de compétences sociales et s’entendre bien avec les gens de leur âge, ainsi qu’avec les adultes
De participer activement à diverses activités communautaires et parascolaires

La lettre doit présenter les points suivants :

Toutes les demandes sont passées au crible de façon anonyme pour assurer un processus impartial. Veuillez voir la grille d'évaluation pour la sélection d'élèves PDF.